數(shù)字語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室的組成是使用“小書家普通話評(píng)測(cè)系統(tǒng)”，它在普通話教學(xué)工作中與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比，無(wú)論從考試通過(guò)率還是學(xué)生整體普通話水平，都有了明顯的提升。 全文

國(guó)產(chǎn)普通話教室的組成中一般是包括了普通話模擬測(cè)試、普通話在線學(xué)習(xí)、系統(tǒng)后臺(tái)管理三大功能的。 全文

數(shù)字化書法教室的建設(shè)，解決了書法教學(xué)環(huán)境問(wèn)題以及書法教師缺乏等問(wèn)題，使得普通老師就可以組織學(xué)生上書法課，不再受傳統(tǒng)書法教學(xué)的種種限制，制定合理的書法教學(xué)體系，大大提高學(xué)校的書法教學(xué)效率。 全文

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